Skolan och den politiska schablonbild som förmedlas
Albert Einstein
Så sant som det är sagt och just därför skulle jag vilja dela ut en känga till den svenska skolan. Samhällslektion efter samhällslektion får vi "lära" oss en simpel pseudobild om de svenska riksdagspartierna och deras åsikter. Vi får lära oss att (s) är socialistiska, (m) konservatistiska och (fp) liberala. Möjligtvis stämde det för 70 år sedan för visst är det så att partierna startades med just dessa respektive ideal. Men att placera in partierna i samma fack idag är lustigt och missvisande.
Det här medför ju att elevernas upplevda verklighet kraftigt skiljer sig från det faktiska ditot. Idag när det inte finns olika samhällsklasser på samma sätt, när partier efter längre tids evolution ompositionerats rejält och alla partier har blivit mycket mer pragmatiska går partierna inte heller att placera på den klassiska ideologiska skalan.
Rent generellt borde skolan, förutom ur ett historiskt perspektiv, inte fokusera mycket på att lära ut namnen på olika -ismer och andra riktningar. Hjärnan gillar att placera in all information i olika fack och på så vis också simplifiera ens uppfattningar, och detta medför per automatik ett mer fördomsfullt tänkande. Jag menar, istället för att lära sig saker på djupet kommer elever som går i den svenska skolan lära sig färdiga, platta bilder som bara visar en komprimerad verklighet, om ens någon överhuvudtaget. Och utifrån dessa kommer man sedan navigera politiskt resten av livet. Min uppfattning är att ungdomar ofta nöjer sig med den politiska schablonbild som förmedlas i skolan och därför behåller den politiska åsikt man har fått från hemmet och föräldrarna, alternativt marknadsföring eller vad som passar in i det sociala sammanhang man vistas i. Istället för att fokusera på schablonbilder borde vi fokusera på idéer i sig. Bara då kan svenska elever tillämpa ett mindre fördomsfullt, mer djupgående och mer objektivt tänkande.
Som det ser ut idag har de flesta ungdomar en eller flera ideologier/partier de, i alla fall utåt, hatar alternativt starkt ogillar. Oftast kan inte ogillandet underbyggas med relevanta fakta utan baseras enbart på den platta bild som bland andra - ja till och med framförallt - skolan förmedlar. Och så länge fokus kvarstår på fem, sex olika ytliga alternativa politiska "paket" snarare än idéer kommer de flesta svenska elever aldrig utveckla ett pragmatiskt och självständigt politiskt tänk. Och inte heller kommer de flesta av oss kunna förklara vårt ogillande av partier eller enskilda politiker med bättre argument än "Vänsterpartiet vill att alla ska ha det som i Sovjet" (för det blir ju lätt så när skolan placerar Stalin och (v) i samma fack - socialismen), "Gudrun Schyman är alkis och tycker att män är djur", "Moderaterna vill att Sverige ska bli som USA" (för det blir ju lätt så när Bush och (m) placeras i samma fack - konservatismen).
Nej, skolan måste sluta göra det enkelt för sig och lära ut verkligheten.